Conceptual Framework of Knowledge Management. Our Co-Design Method Featured in the Cape Town Civic Centre. Happen to be at Cape Town Civic Centre? For the city of Cape Town, I-P-K has developed a methodology for participatory design thinking. I-P-K Project Recognised as WDC2014 Project. Our Biomimicry Design Project has been recognised as an official project of the.

Das pädagogische Gespräch in der Oberstufe. Umsetzung der Lernbegleitung in der Praxis. Die Lernbegleitermappe, ein Instrument für die Schüler. Warum brauchen Schüler Rückmeldebogen? Rückmeldebogen der SchülerInnen an die Lehrer. Rückmeldungen der Lehrer an die SchülerInnen. Kompetenzfeststellung mit dem Verfahren nach APF. Das persönliche Portfolio zeigt die individuelle Entwicklung. Wie können Fachkompetenzen aus Unterrichten dokumentiert werden.

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